Доступная среда

В образовательное организации функционируют учебные кабинеты и кабинет для работы с детьми-инвалидами, с ОВЗ (с ЗПР, ТНР, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

В кабинете имеются книжные шкафы, логопедический стол, настенное зеркало, стулья, ПК с выходом в интернет, принтеры, диагностический инструментарий, методическая и учебная литература, дидактические пособия для работы с детьми (игровые лото, дидактические коррекционные игры, практические пособия), зонды, шпатели индивидуальные).

Педагог-психолог проводит мероприятия по коррекции отклоняющегося поведения; диагностика, профилактика и коррекция отклонений в психическом развитии. Кабинет оборудован компьютером, дидактическими и развивающими играми.

Учитель-логопед, дефектолог проводят групповые и индивидуальные занятия с учащимися, диагностическое обследование речевого развития младших школьников, оказывается помощь в освоении общеобразовательных программ обучающимся, имеющим различные нарушения устной и письменной речи (первичного характера), ведется комплексная работа по коррекции обучения, поведения и воспитания детей с ЗПР.

Учебные кабинеты расположены на втором этаже школы. В кабинетах имеется вся необходимая бытовая и учебная техника для комфортной организации учебного процесса обучающихся.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ ЕСОШ №2 имеются кабинет логопеда /дефектолога, кабинет психолога, имеющие необходимое оборудование. В кабинетах имеется книжные шкафы, логопедический стол, настенное зеркало, зонды, стулья, ПК с выходом в интернет, принтеры, ламинатор, диагностический инструментарий, методическая и учебная литература, дидактические пособия для работы с детьми.

В МБОУ ЕСОШ №2 имеются кабинет логопеда /дефектолога, кабинет психолога, оборудованные необходимым оборудованием.

В кабинетах имеется книжные шкафы, логопедический стол, настенное зеркало, зонды, стулья, ПК с выходом в интернет, принтеры, ламинатор, диагностический инструментарий, методическая и учебная литература, дидактические пособия для работы с детьми.

В МБОУ ЕСОШ №2 функционирует библиотека для работы с детьми-инвалидами, с ОВЗ (с ЗПР, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В библиотеке имеются учебная, художественная литература, учебные столы, стулья, стеллажи, два компьютера с выходом в интернет, МФУ. Обеспеченность учебниками детей ОВЗ составляет 100 %.

Все учебники соответствуют Федеральным перечням учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих адаптированные образовательные программы общего образования в соответствии с требованием Государственных стандартов, образовательных программ и учебного плана школы.

Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

В МБОУ ЕСОШ №2 имеется и функционирует уличная спортивная площадка, содержит зоны для занятий футболом, волейболом, зимой заливается каток. В спортивном зале имеются спортивное оборудование для работы с детьми-инвалидами, с ОВЗ (с ЗПР, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Школа учитывает индивидуальные устремления и способности, каждому дает возможность проявить себя и стать достойным гражданином, делает обучение не только интересным, но и максимально комфортным насколько это возможно, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ.

В школе проведено обследование, на основе которого составлен паспорт доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования. Разработан, утвержден и принят к реализации план мероприятий(«дорожная карта»)академии по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг

В школе ведется работа по созданию безбарьерной среды и повышению уровня доступности зданий и сооружений потребностям следующих категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

·         с нарушением зрения;

·         с нарушением слуха;

·         с ограничением двигательных функций.

Вход на территорию школу  оборудован свободно запирающейся калиткой для проезда инвалидов - колясочников. На парковке перед школой установлен знак "Место стоянки транспорта инвалидов". Вход в здание школы оборудован пандусом.

На первом этаже учебного корпуса имеются широкие коридоры и доступ в кабинеты, которые могут быть использованы для проведения занятий для обучения лиц с ОВЗ, имеющими нарушения зрения и слуха.

В МБОУ ЕСОШ №2 имеется столовая, которая расположена на первом этаже.

Дети с ОВЗ обеспечены бесплатным двухразовым горячим питанием, в соответствии Законами Красноярского края от 27.12.2005 № 17-4377 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по обеспечению питанием детей, обучающихся в муниципальных и негосударственных учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы, без взимания платы», от 02.31.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка», Постановления администрации Емельяновского района Красноярского края № 640 от 31.03.2017 года «Об организации питания в муниципальных общеобразовательных учреждениях Емельяновского района».

Питание школьников осуществляется в школьной столовой, обеспеченной всем необходимым оборудованием.

Питание предусматривает: горячие завтрак и обед (горячий обед и полдник).

Школьная столовая расположена на первом этаже, имеет в наличии набор помещений и оборудования, позволяющие осуществлять приготовление безопасной и сохраняющей пищевую ценность продукции. Столовая работает на полуфабрикатах высокой степени готовности. Система хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализации и отопления оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.

Прием пищевых продуктов осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Ежедневно в обеденном зале вывешивается утвержденное меню. Отпуск горячего питания обучающимся производится по классам на переменах, по графику питания обучающихся. Организация обслуживания учащихся начальной школы осуществляется путем предварительного накрытия столов. В ежедневном рационе питания учитывается оптимальное соотношение пищевой и энергетической ценности, суточной потребности в витаминах и микроэлементов, белков, жиров и углеводов.

В МБОУ ЕСОШ №2 созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, спортивная площадка для занятий легкой атлетикой, футболом, волейболом.

В школе функционирует ППконсилиум, работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы. Сайт школы имеет в наличии альтернативную версию официального сайта в сети «Интернет» для слабовидящих. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерном кабинете (с 8.30. до 18.00.ч. Выходной — суббота и воскресенье).

Официальный сайт МБОУ ЕСОШ №2 имеет версию для слабовидящих.

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными ограничениями в развитии.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, ЭлЖур.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, это:

· мультимедийные комплексы (проектор и экран),

· интерактивные доски,

· телевизоры,

· ПК

Электронные образовательные ресурсы,  приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к электронным образовательным ресурсам Школы:

• Российское образование. Федеральный образовательный портал http://www.edu.ru/
• Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными ограничениями в развитии.

Для разъяснения отдельных вопросовизучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, ЭлЖур.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованыспециальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, это:

· мультимедийные комплексы (проектор и экран),

· интерактивные доски,

· телевизоры,

· ПК

Образовательная организация общежитий, интерната не имеет.

На балансе МБОУ ЕСОШ №2 не состоят общежития, интернаты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.